Kun opettajalla on aikaa huomata takarivin hiljainen, luoda yhteys rasavilliin, kannustaa nopeampaa oppijaa ja rohkaista hitaammin hoksaavaa, ihmeitä voi tapahtua. Ja niitä tapahtuu suomalaisessa peruskoulussa joka ikinen päivä.
Jotta tämä olisi totta myös tulevaisuudessa ja joka kolkassa, peruskoulussa on laitettava perusasiat kuntoon ja raivattava opettajille tilaa tehdä työtään.
Read More