Peruskoulussa on raivattava opettajille tilaa tehdä työtään

Kun opettajalla on aikaa huomata takarivin hiljainen, luoda yhteys rasavilliin, kannustaa nopeampaa oppijaa ja rohkaista hitaammin hoksaavaa, ihmeitä voi tapahtua. Ja niitä tapahtuu suomalaisessa peruskoulussa joka ikinen päivä.

Jotta tämä olisi totta myös tulevaisuudessa ja joka kolkassa, peruskoulussa on laitettava perusasiat kuntoon ja raivattava opettajille tilaa tehdä työtään.

Read More

Valtuustoaloite kehotunnekasvatuksen vahvistamiseksi päiväkodeissa ja kouluissa

Kehotunnekasvatus pitää sisällään lapsen tasoista tietoa kehosta, tunteista, turvataidoista ja oikeuksista. Tarkoituksena on ohjata ja kasvattaa lapsia ja nuoria kunnioittamaan ja suojelemaan omaa ja toisen kehoa ja oikeuksia. Tavoitteena on auttaa lasta kasvamaan ehjäksi, onnelliseksi ja pärjääväksi omaksi itsekseen, mutta myös ennaltaehkäistä seksuaalista väkivaltaa ja hyväksikäyttöä. Myönteiset, lapsen tasoiset tiedot, taidot ja asenteet ovat tärkeitä opettaa kotona, varhaiskasvatuksessa ja koulussa.

Read More

Kohti vauvays­tä­väl­listä Suomea – seitsemän ratkaisua odottajien, synnyttä­jien ja vauvaper­heiden hyvinvoinnin vahvista­mi­seksi

Vauvan odotus ja syntymä käynnistää uuden elämänvaiheen, joka saattaa jännittää, yllättää ja kuormittaa. Vanhemmuuteen liittyy myös paljon odotuksia, paineita ja toteutumattomia toiveita. Odottavan ihmisen mieli ja keho käyvät läpi muutoksen, johon ei aina ole helppoa varautua.

Read More

Lasten kuulemisen kehittäminen etenee Espoossa

Lapsi pääsi tänään hetkeksi mukaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Täysin sattumalta juuri tänään oli käsittelyssä valtuustoaloitteeni lasten kuulemisen kehittämisestä.

Aloite sai alkunsa erään kuusivuotiaan espoolaisen osuvasta kysymyksestä. Hän oli hoksannut lähileikkipuistonsa remontin ja ihmetteli, miksi leikkipaikan käyttäjät eli lapset eivät pääse vaikuttamaan.

Read More

Muutama ajatus varhaiskasvatuksesta

Varhaiskasvatuksen hälyttävä tilanne on noussut esiin mediassa ja somessa laajasti. Reaktioksi eivät enää riitä nykytilan ylläpitäminen tai laastaripaikkaukset. On tärkeää ymmärtää, että varhaiskasvatusjärjestelmän romahtamisen seuraukset olisivat äärimmäisen kohtalokkaita.

Read More

Koulutuksen suunta kohti hyvinvoinnin ja tasa-arvon vuosikym­mentä

Koko suomalaisen yhteiskunnan kivijalka on ajatus siitä, että kenestä tahansa voi tulla mitä tahansa. Sen toteutumista ei kuitenkaan tule pitää itsestäänselvyytenä. Liian moni lapsi jää vaille tarvitsemaansa tukea ja liian moni opettaja väsyy. Sisäilmaongelmat piinaavat eri puolilla Suomea, ja koulutusleikkauksien vastustamisesta on tullut jokavuotinen kamppailu kunnissa. 

Read More